Crear un mapa mental con las diferentes preguntas que surjan de una actividad provocadora para organizar posibles líneas de investigación para un proyecto.
Afianzar el conteo correcto por medio del juego.
Aprender a hacer preguntas sobre cualquier tema y clasificarlas como preguntas abiertas or cerradas.
Organizar preguntas como punto de partida para empezar a investigar.
Cuento sobre cómo se conocieron el mago Nicola (provocación) y la ardilla Filomena (preguntas).
Guía para clasificar preguntas como cerradas o abiertas.
Hacer preguntas relacionadas con animales salvajes a través de un juego.
Investigar las causas del efecto invernadero.
Aprender a relacionar preguntas, ideas e imágenes.
Juego para formular preguntas sobre la naturaleza.
Formular las preguntas de la investigación.
Formular preguntas para investigar un país.
Investigar sobre un país a través de preguntas para escribir un reporte de viaje.
Aprender a desarrollar y documentar proyectos educativos.
Documentar y hacer preguntas sobre una exploración que incluya el uso de los sentidos.
Planear una investigación a partir de un diagrama que contiene sus elementos claves.